คำอธิบาย
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 การนำเสนอข้อมูลทางการศึกษา
บทที่ 3 สถิติสำหรับการวัดผลการศึกษา
บทที่ 4 หลักสูตรและการวิเคราะห์หลักสูตร
บทที่ 5 เครื่องมือวัดทางการศึกษา
บทที่ 6 คุณลักษณะของแบบสอบที่ดี
บทที่ 7 ความเชื่อมั่น
บทที่ 8 ความเที่ยงตรง
บทที่ 9 หลักการเขียนข้อสอบ
บทที่ 10 การเขียนข้อสอบวัดพฤติกรรมด้านต่างๆ
บทที่ 11 การประเมินตามสภาพจริง
บทที่ 12 การวิเคราะห์ข้อสอบ
บทที่ 13 คะแนนและการให้ระดับคะแนน